教育出版 平成23年度版小学校社会科教科書

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プロジェクト概要

小学校3~6年生を対象にした、社会科の教科書です。資料やグラフなど情報量の多い教科を、子どもたちが楽しくわかりやすく学べるようにすること、また、色の区別のつきにくい子どもたちにも、見やすいデザインの工夫が求められていました。

 

問題解決までのアプローチ

掲載する情報の整理やカラーユニバーサルデザインへの配慮など、何度も検討を重ねながらデザインフォーマットを設計。その後、一つひとつのページについても密に打ち合わせを行い、重要な情報や補足情報などのメリハリを相談してページを仕上げていきました。

 

クリエイティブのポイント

明るく楽しいトーンを大事にしつつ、本文用のエリアとコラム用のエリアを分け、情報量が多くても目が迷わない誌面構成に。また、カラーユニバーサルデザインの観点から、たとえばグラフの塗り分けは色の違いのみに頼らず必ず罫線で区切りを入れるなど、細かな点まで配慮しています。“モノクロコピーをしてもわかる教科書”を合言葉に、色彩設計をしました。

クライアント

教育出版株式会社 様

担当領域

アートディレクション, デザイン
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